Les histoires que notre communauté a partagées lors d'événements clés dans le domaine de l'éducation

2023-24 a été la première année universitaire complète au cours de laquelle nos Change Leaders (chefs et cheffes de file du changement) ont eu TASK™ (The Assessment of Sustainability Knowledge) entre les mains. Ces établissements d'enseignement supérieur s'engagent à intégrer l'éducation à la durabilité, et comme levier de cette mission, ils s'engagent à évaluer le plus de leurs étudiants et étudiantes avec le TASK™, qui est une évaluation psychométrique couvrant un large éventail de sujets au sein de la durabilité.  

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Nous avons eu le plaisir de rencontrer et d'inspirer des discussions « sur scène » avec certaines de ces institutions au cours des derniers mois, voici donc un récapitulatif de ces événements.  

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Conférence AACSB Assurance of Learning

En mars, nous nous sommes rendus à New York avec Florent Deisting, directeur de la transition sociétale à Toulouse Business School, pour participer à la conférence AACSB AoL.  

Le Guidance for Societal Impact de l'AACSB fournit des conseils pratiques sur la manière dont les écoles de commerce choisissent leur(s) initiative(s) en matière d'impact sociétal, sur la manière de fixer des objectifs et sur la manière de mesurer les progrès réalisés en vue d'un impact sociétal positif. Florent a parlé de l'engagement de son établissement à enseigner la durabilité à 100 % du corps étudiant ainsi que de la manière dont la durabilité est intégrée dans l'incorporation légale de l'école. Il a également décrit comment le TASK™ est proposé comme pré-évaluation et post-évaluation pour leurs étudiants et étudiantes en Master, dans le cadre du processus AoL de TBS.  

Webinaire de l'AASHE

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AASHE, l'un de nos partenaires, est un réseau de premier plan qui promeut l'éducation à la durabilité. Le programme de notation STARS de l'AASHE évalue les performances d'une institution en matière de développement durable dans les domaines de l'éducation, de la gouvernance, du campus, etc. Pour sa notation, il est demandé aux universités si elles évaluent les connaissances de leurs étudiants et étudiantes en matière de durabilité, reconnaissant TASK™ comme une méthodologie fiable. À ce titre, elles nous ont invités à présenter l'outil à leur communauté.  

Nous avons invité Jean-Michel Champagne, responsable du développement durable à HEC Montréal, à partager la manière dont cette école de commerce canadienne intègre TASK™. Tous les nouveaux étudiants et toutes les nouvelles étudiantes sont désormais invité(e)s à le passer en tant que test d'entrée, ce qui soutient leur rapport STARS. Jean-Michel a également présenté d'autres initiatives sur la façon dont HEC Montréal travaille avec les professeurs et professeures, le personnel et les anciens et anciennes élèves pour promouvoir le développement durable.  

Les membres de l'AASHE peuvent visionner l'enregistrement ici.  

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Webinaire PRME

PRME (Principles of Responsible Management Education) est une (description). Suite à notre partenariat et à notre mission commune de promouvoir l'éducation à la durabilité, nous avons organisé un webinaire pour présenter notre outil TASK™ à leur réseau.  

Nous avons invité Alison Bailey, maître de conférences à l'école de commerce de l'université du Sussex, à partager l'étude de cas sur la façon dont ce champion britannique du PRME intègre l'évaluation dans le module de base pour les étudiants et étudiantes de première année de licence, et l'intègre dans les travaux de réflexion pour les étudiants et étudiantes de dernière année.  

Vous pouvez regarder l'enregistrement ci-dessous !

Conférence du chapitre PRME Royaume-Uni et Irlande

Quelques mois plus tard, nous avons présenté cette étude de cas en personne, lors de la conférence organisée à l'Université d'Exeter.  

Conférence du chapitre PRME France & BENELUX

De l'autre côté de la Manche, avec Kim Ceulemans, professeure associé à Toulouse Business School, nous avons montré comment cette institution française offre TASK™ à ses étudiants et étudiantes en Master lorsqu'ils/elles commencent et terminent leurs diplômes.  

Conférence de l'EFMD

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En avril, nous avons reçu l'accueil chaleureux de l'EFMD dans les magnifiques locaux de l'école de commerce de Bologne. Notre table ronde, intitulée « Durabilité dans les écoles de commerce : Mesurer ce qui est mesurable et rendre mesurable ce qui ne l'est pas », a fait salle comble, soulignant l'intérêt croissant pour l'utilisation de la mesure et de l'évaluation pour conduire un changement transformateur vers la durabilité.  

Nous avons été rejoints par quatre de nos Change Leaders: Anne-Claire Pache de l'ESSEC Business School, Isabelle Fagnot de KEDGE Business School, Farai Jena de l'University of Sussex Business School et Joe Miemczyk de ESCP Business School. Ensemble, nous avons discuté de la manière de faire de l'évaluation un moteur de changement, dans la gouvernance, le campus et l'éducation, et nous sommes repartis inspirés par l'élan positif et l'accélération du changement dans le paysage de l'enseignement commercial.

Vous pouvez lire les points forts de la conférence ici.

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Une communauté mondiale

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Au-delà de ces événements, nous avons eu le plaisir de rencontrer notre communauté et d'échanger des bonnes pratiques à de nombreuses autres occasions, notamment : la conférence Assurance of Learning de l'AACSB, le sommet de l'enseignement supérieur en Eurasie de l'EURIE, le PIE Live, le congrès mondial sur le développement durable du Times Higher Education, la conférence de l'INQAAHE et le forum politique de haut niveau des Nations unies.

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Rejoignez-nous !

Alors qu'une nouvelle année académique commence, nous sommes ravis de renouer avec notre communauté lors des événements suivants :

• Prix PIEoneer, à Londres (Royaume-Uni) le 13 septembre  
• Conférence annuelle de l'EAIE, à Toulouse (France) les 17 et 18 septembre  
• Conférence annuelle de l'AASHE, à Anaheim (États-Unis), du 27 au 29 octobre.  

Nous présenterons également les webinaires suivants :

• AABS : Measuring, Improving and Reporting Sustainability Literacy, le 18 septembre (en anglais) et le 25 septembre (en français)
• EFMD : Intégrer les ODD dans l'enseignement des affaires, le 14 octobre.  

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Nous espérons que nos chemins se croiseront lors de ces événements, mais notre équipe est toujours heureuse de se rencontrer virtuellement, alors contactez-nous et accélérons ensemble l'éducation au développement durable !

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