L'intégration de TASK™ dans une méthode d'apprentissage innovante à l'ESCP

Fondée en 1819, l'ESCP Business School a la particularité d'être la première école de commerce au monde. Forte d'une histoire riche de plus de deux siècles, l'ESCP s'est imposée comme un acteur de référence dans le domaine du commerce international.  

Réputée pour ses cursus rigoureux, elle compte six campus urbains européens, dont chacun incarne un mélange unique d'ancrage local et de perspective mondiale. Avec plus de 10 000 étudiants de 135 nationalités différentes, l'ESCP s'engage à former des cadres commerciaux transfrontaliers, prêts à relever les multiples défis d'un marché mondialisé.

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L'éducation en matière de durabilité à l'ESCP  

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À l'ESCP Business School, TASK™ trouve sa place dans un module de 30 heures sur la durabilité dont la structure est unique.  

Ce module fait partie intégrante de l'engagement de l'ESCP en faveur de l'éthique, de la responsabilité et de la durabilité.  

Suivant un modèle d'évaluation d'impact, l'ESCP utilise TASK™ au début de ce cours. Cette première évaluation permet aux 1200 étudiants des différents Masters, de jauger leur niveau de connaissance de départ.  

De plus, à la fin du cours, TASK™ est proposé sur une base volontaire, ce qui permet aux étudiants de suivre leur courbe d'apprentissage, notamment dans les domaines directement couverts par le programme.  

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Pourquoi l'ESCP a-t-elle choisi TASK ™ ?

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Selon Valentina Carbone, professeur de sustainability et directeur du programme doctoral ESCP :  

« Notre cours sur la durabilité s'adresse à nos 1 200 étudiants en MSc qui couvrent des sujets très différents (de la finance, au marketing, de l'audit aux data analytics). Nous avons donc été confrontés à une forte hétérogénéité en termes de connaissances et d'intérêt de la part des étudiants. »

‍« Au début du cours, nous avons fait passer le test à tous les étudiants, afin que chacun puisse mieux évaluer sa connaissance initiale. Nous l'avons ensuite proposé à la fin du cours, de manière facultative, à ceux qui souhaitaient évaluer leurs progrès après le cours, non pas dans toutes les composantes du TASK™, mais au moins dans celles couvertes par le cours. »

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Évaluer l'impact

Conformément à l'éthique de l'ESCP, visant à former des leaders innovants et responsables, l'école s'appuie sur les résultats du TASK™ afin d'offrir des expériences d'apprentissage plus personnalisées. Les étudiants les plus performants se voient proposer d'approfondir des sujets spécialisés, en allant au-delà du programme d'études conventionnel. Cette approche culmine avec des tables rondes dirigées par les élèves, favorisant un environnement d'apprentissage dynamique et engageant.  

Valentina ajoute : « Après ce premier test, nous proposons aux meilleurs étudiants en master de suivre un parcours personnalisé, plus spécialisé et plus engageant : nous leur demandons d'organiser et d'animer une table ronde spécialisée pour leurs pairs, et de produire une synthèse critique. Cette activité autonome remplacera d'autres activités scolaires plus traditionnelles. »

Elle a indiqué que 5 des meilleurs étudiants de chaque programme de MSc avaient déjà choisi de passer le test de sortie.  

Alors que 60 étudiants ont manifesté un intérêt aussi vif, Valentina et sa collègue, Anne-France Mariacher, professeure affiliée en durabilité, à l'ESCP Paris, indiquent avoir été agréablement surprise par la vitesse à laquelle le TASK™ a été adopté par les étudiants.  

« Nous ne nous attendions pas à une telle réaction. Cela confirme que l'intuition sur l'utilisation du TASK™ en ce sens était bonne ", a-t-elle ajouté. »

Alors que l'ESCP vise continuellement l'excellence éducative et l'impact sociétal, l'intégration de TASK™ joue un rôle clé dans la formation des managers et des dirigeants responsables.  

Afin d’améliorer progressivement sa stratégie pédagogique, et l’aligner avec sa mission de promouvoir un changement positif à travers l'éducation, la faculté prévoit de revoir continuellement son approche.

Restez à l'écoute pour en savoir plus sur le rôle de TASK™ dans l'éducation à la durabilité à l'ESCP !